Encyklopédia Young Scientist

« (3) učenie pomocou napodobňovania :: hore :: (4) uhlopriečka »

učenie vhľadom

Autor: Ankislava

    biológia:
    Pri metóde učenia pomocu tzv. vhľadu, ide v princípe o riešenie problému prostredníctvom porozumenia súvislostí jednotlivých častí podnetovej situácie (problému). Často sa vhľad deje náhle, bez predchádzajúcej experimentálnej fázy, experimenty a pokusy prebiehajú iba abstraktne na úrovni duševných pochodov jedinca.
    Termín vhľad prvý krát použil nemecký psychológ Wolfgang Köhler, ktorý teóriu učenia vhľadom podporil sériou experimentov so šimpanzmi, s ktorými dokázal, že opice často používajú vhľad namiesto metódy pokusu a omylu na vyriešenie problému. Pri jednom z pokusov zavesil banán zo stropu miestnosti tak, aby bol mimo dosahu prítomných šimpanzov. V prvej fáze zvieratá zdanlivo náhodne, chaoticky pobiehali po klietke, neúspešne sa snažiac dosiahnuť banán. Počas tejto fázy sa opice oboznamovali s jednotlivými zložkami problému, vytvárali sa u nich dočasné asociácie tvoriace podklad pre objavenie budúceho riešenia. Počas druhej fázy zvieratá náhle dospeli k riešeniu – zistili, že si na seba môžu naskladať krabice a tak sa dostať k banánu, alebo môžu banán zhodiť zo závesu pomocou palice.

Viď aj:učenie pomocou napodobňovania, získané správanie,

« (3) učenie pomocou napodobňovania :: hore :: (4) uhlopriečka »

Pridané: 27/04/08 Posledná zmena: 04/05/08
Citujte toto encyklopedické heslo ako:
Text: Ankislava: učenie vhľadom; encyklopédia www.ys.sk
Odkaz: http://www.ys.sk/heslo/ucenie_vhladom.php